FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

En esta entrada hablaremos de la Formación Profesional Básica:

1. ¿Qué es la FPB? (estructura, ratio, titulación)

2. Elaboración de Propuestas por los centros educativos.

3. Requisitos para ser propuesto.

4. Oferta de Ciclos Formativos.

5. Propuesta (docentes).

¿QUÉ ES LA FPB?

La Formación Profesional Básica forma parte de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo y responde a un perfil profesional, además de contribuir a que el alumnado adquiera o complete las competencias de aprendizaje permanente.

Estas enseñanzas fueron introducidas por la LOMCE (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre), como medida para facilitar la permanencia del alumnado en el sistema educativo y ofrecerles mayores posibilidades para su desarrollo tanto personal como profesional.

Estructura

Se trata de una enseñanza modular, comprendida en Módulos, de dos cursos de duración (2000 horas), donde encontramos:

1) Módulos asociados a competencias profesionales (1355 horas)

2) Módulos asociados a los bloques comunes que garantizan la adquisición de las competencias (645 horas):

- Comunicación y Sociedad: Lengua Castellana, Lengua extranjera y Ciencias Sociales.

- Ciencias Aplicadas I y II: Matemáticas aplicadas y Ciencias Aplicadas.

- Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (2º curso).

- Formación en Centros de Trabajo. (2º curso, durante el tercer trimestre de forma general).

Los alumnos podrán permanecer cursando un Ciclo de Formación Profesional Básica hasta un máximo de cuatro cursos.

Ratio

El número de alumnos por grupo será de 25 como máximo.

Titulación

El alumnado que supere un Ciclo de Formación Profesional Básica obtendrá el Título Profesional Básico, que permitirá el acceso a los Grados Medios.

Asimismo, podrá obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, siempre que en la evaluación final del ciclo formativo, el equipo docente considere que han alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria y adquirido las competencias correspondientes.

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS POR LOS CENTROS EDUCATIVOS

En relación a la solicitud y matriculación del alumnado en los Ciclos de Formación Profesional Básica para el curso académico 2020/2021, el procedimiento a seguir será el siguiente:

- Periodo ordinario: del 4 de mayo al 5 de junio.

- Tras la evaluación extraordinaria: del 25 de junio al 3 de julio

Los centros elaborarán las propuestas a tenor de la decisión del equipo docente y/o a petición de las familias.

IMPORTANTE: Se prevé (en función de la evolución de la situación sanitaria) que el periodo ordinario de solicitud de plaza se establezca entre el 22 de mayo y el 15 de junio. Aquellos solicitantes que no tengan propuesta favorable serán DESESTIMADOS.

REQUISITOS PARA SER PROPUESTA/O

- Matriculado en 3º o 4º ESO (o excepcionalmente en 2ºESO).

- Tener entre 15 y 17 años a fecha de 31/12/2020. ´

NOTA: De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, la Consejería con competencia en materia de educación, mediante convocatoria de proceso de admisión a Ciclos de Formación Profesional Básica, que se aprobará y publicará anualmente, establecerá unos criterios de prioridad a aplicar cuando la demanda de plazas supere a la oferta.

Alumnado de PMAR

- Alumnado de 1º PMAR. Se realizará la propuesta tras la sesión de evaluación extraordinaria. Este alumnado solo podrá abandonar este programa de manera excepcional, cuando no esté progresando conforme a los criterios y estándares establecidos, pudiendo incorporarse a grupos ordinarios u otras opciones formativas, previo informe razonado del equipo docente y el Departamento de Orientación. 

- Alumnado de 2º PMAR. Consideraremos dos escenarios:

1. Si el alumno/a promocionará a 4º ESO o si ha agotado las posibilidades de repetición en ESO (si tiene 17 años).
2. Si no se encuentra en condiciones de promocionar a 4º ESO se considerará como el alumnado de 1º PMAR.

Mayores de edad y/o desescolarizados

En caso de tener 18 años solamente podrán solicitar plaza en caso de existir vacantes tras el periodo extraordinario.

Las personas desescolarizadas, una vez concluido el proceso de admisión, en caso de tener hasta 18 años a fecha de 31 de diciembre podrán solicitar plaza directamente en las Direcciones Provinciales de Educación, Cultura y Deportes.

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS

Haciendo click en este enlace podrás acceder a la Oferta de Ciclos Formativos para el próximo curso 2020-2021. 

Por el momento hay un total de 28 títulos en Castilla la Mancha:

1. Servicios Administrativos.

2. Agro-jardinería y Composiciones Florales.

3. Servicios Comerciales.

4. Reforma y Mantenimiento de Edificios.

5. Electricidad y Electrónica.

6. Fabricación y Montaje.

7. Cocina y Restauración.

8. Informática y Comunicaciones.

9. Peluquería y Estética.

10. Carpintería y Mueble.

11. Arreglo y Reparación de Artículos Textiles y de la Piel.

12. Tapicería y Cortinaje.

13. Mantenimiento de Vehículos.

14. Vidriería y Alfarería.

15. Actividades Agropecuarias.

16. Aprovechamientos Forestales.

17. Artes Gráficas.

18. Alojamiento y Lavandería.

19. Industrias Alimentarias.

20. Actividades Marítimo Pesqueras.

21. Informática de Oficina.

22. Panadería y Pastelería.

23. Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios.

24. Mantenimiento de viviendas.

25. Fabricación de Elementos Metálicos.

26. Instalaciones Electrotécnicas y Mecánica. 

27. Mantenimiento de Embarcaciones Deportivas y de Recreo.

28. Acceso y Conservación en instalaciones deportivas.

PROPUESTA (docentes)

El tutor coordinará una reunión en la que, junto al equipo docente y el orientador, se realice la propuesta de aquellos alumnos para los que se considere que la FPB es la mejor opción por sus características y sus posibilidades de titular.

También se considerarán los casos que sean propuestos por las familias. Estas propuestas deberán realizarse dentro de plazo.

¿Y si no existe decisión unánime? 

Si no existe mayoría, se realizará la propuesta cuando exista 2/3 de mayoría del equipo docente.

Información a la familia

El tutor y/o orientador informará a las familias del procedimiento a seguir para la incorporación.

1. Rellenar el consentimiento, que se remitirá desde el centro, antes de que concluya el periodo de admisión. Debe haber acuerdo entre ambos progenitores.

2. Realizar la solicitud a través de la plataforma Papás. Esta solicitud no asegura la plaza. Los plazos previstos serán, previsiblemente, del 22 de mayo al 15 de junio. Será necesaria la propuesta favorable del centro educativo.

Aquí dispones de toda la información y un vídeo explicativo.

Alumnado con necesidades educativas especiales

En el caso del alumnado con necesidades educativas especiales se cumplimentará el Anexo II bis en el que se incluirá la información del informe psicopedagógico. 

Puede proponerse para un Ciclo de Formación Profesional Básica o para un Programa de Formación Profesional Específica. Se puede consultar el listado aquí.